主题教育评估要以“真”见“真”

        “第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”习近平总书记近日在四川考察时，就第一批主题教育进入收尾阶段的工作作出重要指示。广大党员干部要以验收为契机，着力找到存在的问题，做得好的要继续保持，做得不到位、有问题的地方要及时修正，避免“眉毛胡子一把抓”，真正在求真务实上下功夫，切实把主题教育成果运用到新一轮发展之中。

        以调查研究的“真数据”，亮出“真功夫”。党的十八大以来，从加强党的全面领导、推进党的建设制度改革到打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战；从推动京津冀协同发展、长三角一体化发展、粤港澳大湾区建设到谋划长江经济带发展、黄河流域生态保护和高质量发展……习近平总书记对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深入调研和深邃思考，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。事实证明，搞好调查研究，才能找到推动事业前进的“金钥匙”。主题教育的成效好不好，自然不能张口就来，要以调查研究出的“真数据”为依据才能更有说服力。广大党员干部要聚焦检验理论学习成效、检验调查研究成效、检验推动发展成效、检验检视整改成效等，对主题教育的每一个环节都进行调查研究，细化主题教育工作，以客观评价“打分”，让主题教育做得好的地方一目了然，让存在问题的地方明明白白。

        以群众评价的“真声音”，亮出“真本事”。让群众满意，是我们党做好一切工作的出发点和落脚点。群众的感受、评价、反馈是还原干部作风、实干精神的重要质检仪，在全党大兴调查研究之风的背景下，我们与群众交流的机会多了、互动的频次高了，就更要注重党员干部形象、就更得拿出真招实措。在第一批主题教育中，问题意识、调研导向贯彻始终，不少党员干部在“奔着问题去、盯着问题改”中推动主题教育“落地生根”，收获了群众的一致好评和认可。在评估主题教育成果上，广大党员干部要“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”，站稳人民立场，强化宗旨意识，坚持开门抓评估，从群众的角度来判断成效。要主动走出办公室，把“意见箱”摆在群众的家门口，聚焦人民群众关心的就业、住房、教育、医疗、托育、养老等领域，既问计于民、问需于民，又根植人民、依靠人民，真正从实效成单、群众笑脸、精彩变化等维度去衡量调研是否走深走实，努力用看得见的变化、摸得着的实惠回应群众期待。

        以整改落实的“真答卷”，亮出“真成绩”。一分部署，九分落实。只有确保第一批主题教育的任务要求都高标准严要求落到实处，方能为第二批主题教育有序推进奠定坚实基础。党的十八大以来，习近平总书记反复强调崇尚实干、狠抓落实，要求在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。新时代十年，我们趟过了无数个“激流险滩”、翻过了无数个“雪山草地”、啃下了无数个“硬骨头”，取得了彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，靠的就是锲而不舍、狠抓落实的斗志。广大党员干部要本着对党和人民事业负责的态度，用好主题教育“指挥棒”，坚定“不破楼兰终不还”的决心，保持“咬定青山不放松”的韧劲，对主题教育验收中存在的问题、成效不满意的地方，坚持“不欠账”，及时发现问题及时整改，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，主动摆出问题、深挖问题、改正问题，在“真”上用心用情用力，推动主题教育往深里走、往实里走、往群众心里走。

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